Seminare, Team- und Studientage für Pädagog*innen

• in Kindertagesstätten
• in Grundschulen
• in der ergänzenden Förderung und Horteinrichtungen
• in Fördereinrichtungen

Unsere Schulen sind Orte der Diversität. Menschen leben in verschiedenen Kulturen, Traditionen und Religionen, wachsen in unterschiedlichen Sprachen auf, folgen ihrer ganz persönlichen Entwicklung, haben unterschiedlichste Bedürfnisse, Begabungen und Potenziale. Diese Vielfalt bietet viele Ressourcen und Bereicherungen im gemeinsamen Leben und Lernen, aber auch Herausforderungen an die Pädagog*innen. Die „großen Lehrer*innen“ vergangener Zeiten haben uns gelehrt, wie wir Schule gestalten können, um jedes Kind bestmöglichst zu fördern und unsere Arbeit als wertvoll und sinnstiftend zu erleben.

• Individuelles Lernen in der Jahrgangsmischung
• Formen des individuellen Unterrichtes
• Vorteile der Jahrgangsmischung
• „Hilf mir, es selbst zu tun!“ – Förderung der Selbsttätigkeit u. Selbstwirksamkeit
• „Behandle jedes Kind so, als würde dein bester Freund vor dir stehen!“
• Vorbereitete Umgebung ist tägliche Willkommenskultur
• Der Raum als Pädagoge
• Sensible Phasen eines Menschen
• Die Polarisation der Aufmerksamkeit
• Die freie Wahl (Lernpartner, Zeit, Inhalt, Material, Ort…)

Zeitumfang: 2 Tage