Partizipation beschreibt als Teil der pädagogischen Grundhaltung, die Fähigkeit der Erwachsenen, Kinder in allen ihnen betreffenden Angelegenheiten miteinzubeziehen. Die Äußerungen ihrer Bedürfnisse werden wahr- und ernst genommen, wertgeschätzt und gefördert.

Kinder erleben, wie sie das Miteinander in der KiTa gestalten können und übernehmen Verantwortung für sich, für andere und das gemeinsame Miteinander. Für diese Aushandlungsprozesse bedarf es die Einsicht der Erwachsenen, Macht abzugeben und Zutrauen in die Selbstwirksamkeit der Kinder zu entwickeln.

In diesem Seminar finden Sie Ansatzpunkte, Bereiche, Materialien, pädagogische Richtungen und Raumgestaltungen, wodurch Partizipation gefördert werden kann. Methoden der Konfliktlösung durch die Kinder selbst sind fester Bestandteil des Seminares.