Was hat eigentlich das Sonnensystem mit jedem einzelnen Kind zu tun? Das Geburtstagkind umrundet den Jahreskreis aus 12 Segmenten so oft wie es Jahre auf dieser Erde zählt. Es findet seinen Geburtstag an der Perlenkette und die Jahreszeit, Monat und Wochentag. So ritualisieren Kinder spielerisch den Rhythmus von Zeiten und ihr Eingebunden – Sein in die Welt.

Die 12 Segmente laden ein, die Uhr kennenzulernen mit Hilfe der von Maria Montessori geschriebenen Geschichte vom „Uhrenkönig“. Durch unterschiedliche Laufgeschwindigkeiten nehmen Kinder mit allen Sinnen Unterschiede und Zeitdauer von Tagen, Stunden, Minuten und Sekunden wahr.

Im Zusammenspiel der Planeten entwickeln Kinder mit dem Jahreskreis als Sonne erste Vorstellungen der Weite und Bewegung der Gestirne im Weltall.

• Das Phänomen der Zeit verstehen
• Bewegung der Erde und anderer Planeten um die Sonne
• „Der Uhrenkönig“ – spielerisches Kennenlernen des Systems der Zeitmessung
• Rituale in der Kita als Grundlage für Sicherheit und Geborgenheit

Zielgruppen: Pädagog*innen

• In Kindertageseinrichtungen
• In Grundschulen
• In der ergänzenden Förderung und Horteinrichtungen
• In Fördereinrichtungen